カテゴリ:授業・講習

　6月3日（水）の午後、理数科2年生による理数探求で進めてきた課題研究の校内発表会がありました。ここで選ばれた2班が越谷サンシティで行われるSSH生徒研究発表会の代表となります。

　中間発表を経て、さらにブラッシュアップされた発表ばかりでどの班も素晴らしかったです。

　この発表を受け検討した結果、生物1班と地学2班が校内代表となりました。

　発表を終えた2年生はお疲れ様でした。1年生は来年の発表に向けて頑張ってほしいです。

今日の理数探究基礎の時間は、地学分野を扱うクラスにお邪魔しました！

「地球の大きさを調べよう」というテーマで授業が行われました。

自分の歩幅と歩数から距離を求めたり、

グループで地球の直径を割り出す方法を考えたりしました！ 

月や人口衛星をで1周してみる？三角比を使ってみる？

あるいは、国の面積から割り出してみる？

 
いろいろなアイデアが出てきました。

みんなで考えると、新しい視点が得られます！

本日、初回から数学の探究を行っているクラスは、

探究学習の成果をまとめた発表会を行いました。

数学の「相関」の知識をもとに、さまざまな組み合わせの相関を調べました

各都道府県のパチンコ人口と離婚件数、

スポーツ総数とスポーツ観戦、

趣味・娯楽総数と65歳以上人口、などなど

さまざまなデータを用いて相関係数を割り出し

相関があるか無いかを調べ、相関があるとしたらそれはなぜかをグループで考えました！

データの組み合わせや、原因の考察がグループそれぞれ個性が出ていました。

他の班の発表を聞くと、そんな組み合わせをしたのか！と、新しい視点が持てそうです。

5/13（水）の午後、理数科３年生によるSTEAM探究で進めてきた課題研究の校内発表会がありました。ここで選ばれた3つの班が越谷サンシティで行われるSSH生徒研究発表会の学校代表となります。発表は全て英語で行うため研究以外にも事前の準備が重要になりますが、どの生徒も堂々とした姿勢で臨み、質疑応答も活発に行われました。

この発表を受け検討した結果、物理4班（Improvement of floor power generation）、化学3班（The effect of soap on rubber softening）、数学1班（On the description of the general term without using the solution of the characteristic equation of the K-Nacci sequence）がサンシティ代表班に選出されました。

また、8月に神戸で開催される全国発表会には、化学3班が代表として参加することになります。

発表を終えた3年生、お疲れ様でした。そして一緒に参加していた2年生は来年の発表に向けて頑張ってほしいです。

１年生では、理科・数学に関連した探究を行う「理数探究基礎」という授業があります！

今日は数学の探究を行うクラスにお邪魔しました

数学の相関の知識を使って身の周りのデータを調べていきます。

小グループに分かれ、話し合いながら活動を進めています。

みんなの知恵を出し合って理解しようと頑張っています

調べた成果をまとめ、発表資料を作成しています。

次回は、各班ごとの発表です。

どのような発表になるか楽しみですね！