北高の今

11/14(金)埼玉県民の日に不動岡高校で埼玉県英語弁論大会が行われました。

埼玉県内の高校39校がエントリーする中で、

本校からは２年生が代表で出場し、

"Main Judge Award"（審査員特別賞）を受賞しました！

本校では２年生全員がスピーチを作成、クラス内で発表し、

各クラスで１名ずつクラス代表者を選んだあと、

さらに選ばれた１名が学校代表となります。

本校生徒は、”Beyond Coexistence with AI”というタイトルで、

未来におけるAIと人間の在り方についてスピーチを行いました。

審査員特別賞、おめでとうございます！

11月13日(木)に渡良瀬遊水地で、強歩大会が開催されました。

当日は日が出ず、肌寒かったものの、風は弱かったため走るのには適した天候でした。

　　　　　　　　　渡良瀬遊水地に全学年が集結

午前10時40分にまず女子がスタート。男子は10分後にスタートです。

男子は15km、女子は10kmを走ります。

　　　　　　　　　　  みんな一斉にスタート！

　　                       2km地点 まだまだ余裕がありそう

最後の力を振り絞ってゴール！

男子は1年生が大健闘！多くの生徒が上位入賞しました！来年度も楽しみです！

生徒の皆さん、お疲れ様でした！

11月27日に行われる学年発表会にむけて、ポスターの作成が始まりました。

本日配布された探究部からの資料には以下のように書かれていました。

「探究活動が一つの成果や結論に至らなかった班もあるかもしれません。そうした班は、無理にうまくまとめようとする必要はありません。ここまでの過程・試行錯誤、そして失敗や反省点も含めて、次につながるような内容でポスターを作り、表現してみてください。」

来週の１時間でポスター発表の準備は終わりになります。１年間の探究活動もいよいよ大詰め。しっかり作業を進めていきましょう。

11/8(土)に第２回学校説明会を行いました！

今回は、全体説明会を配信で行ったあと、

各教室で部活動生徒による受験体験談、学校生活紹介があり、

最後は部活動見学会、個別相談会もありました。

部活動生徒が体験談を話してくれています！

年内の説明会はこれで最後ですが、

まだ、来年の1/24(土)に第３回説明会、土曜授業公開

2/7(土)に北高探究の日(公開の探究発表会)

がありますので、迷っている方はぜひご参加ください！

素晴らしい司会でした！お疲れ様でした！

第２回学校説明会への申し込み誠にありがとうございます。

当日の概要については本日配信する直前メールをご確認ください。

入場後の教室配置図については以下のPDFファイルをご確認ください。

※申込時の希望部活ごとに入る教室を割り振らせていただいています。

　事前にご確認ください。

　教室配置はこちらから（※ファイル公開は終了しました）

また、当日は13:05から昇降口前広場にて、書道部、応援部、吹奏楽部による歓迎パフォーマンスを行います。

それでは、当日のご参加を心よりお待ちしております。

 10/7（火）に大宮ソニックシティで実施された、埼玉県高英研主催 第６０回英作文コンテスト の結果が戻ってきました。

 北高からは9名、県全体では193名が参加し、学年別では１年生が74人中、３位に入賞しました。

12/12（金）に大宮高校で表彰式に参加します。

10月30日、後期生徒総会が開かれました。

本部活動報告、しらこばと祭会計報告、要望箱に寄せられた意見への対応が承認され、生徒会長の任期満了の熱い挨拶でしめくくられました。

続いて、生徒会本部役員選挙の立合演説会です。

「躍進」を掲げた会長候補と2名の副会長候補がそれぞれの展望を語り、その後の投票により全員が信認されました。新執行部のスタートです！！

今日の探究活動ではどんな成果が得られるかな？

もう10月も終わりだね。

調査をしたり、まとめたり様々な活動が見られたよ。

教室ではアンケートをとったり、実験をしたりにぎわっているよ。

難しそうな本を読んでいるね。

ペットボトルに水を入れているね。いっぱい入れないのはどうしてだろう？

水道で何か洗っているね。

袋の中には虫がいるんだって。何を調べているのかな。

どの班も楽しそうに調査しているね。どんな発表になるのか楽しみだね！

本日の６限・７限に３年受験対策説明会を実施しました。

前半にはarts（文系）、後半にはscience（理系）向けに、駿台予備学校大宮校から講師を招き、「受験校の選び方及びこの時期の効果的な学習」についてお話いただきました。

受験校選定のポイントやスケジュール、最後まであきらめないことの大切さなど、重要なお話を改めて聞く機会となりました。

講演と前後して、各クラスでは受験校を確認して受験スケジュールを作成しました。

いよいよ冬が近づいてきます。残りの日々を大切に、学習を進めていきましょう。

本日のLHRは小論文模試を実施しました。

ここまで数回にわたって、小論文についての講演会や演習などを行ってきて、その成果を発揮する機会となりました。

今回書き上げた小論文は、業者による採点を経て返却されます。入試で小論文が課される大学にも臆せずチャレンジできるよう、少しずつ力を伸ばしていきましょう。

本日の探究活動ははじめにガイダンスを行いました。

外部の方へのアポ取りの際のマナーについて話がありました。

その後は教員との中間面談。

各班がテーマ、探究の方法、今後の見通しについて教員に報告しました。教員からは素朴な質問が複数出され、それを残りの探究活動に生かしていきます。

〇カメムシのにおいを消す方法→カメムシからパクチーに変更して実験をしていました。

〇ガードレールをテーマにしている班。紙粘土で模型を作成中。

他の班も少しずつ活動が軌道に乗ってきたようです。スケジュールを意識して、これからの作業を進めていきましょう。

本日は探求の活動と平和学習をしました。

～答えより問いを探して～

今回は埼玉県東松山市にある丸木美術館からお借りしている「原爆の図」第5部「少年少女」から考える。

10月23日には丸木美術館の学芸員、岡村幸宣先生の講演会を予定しています。その際、「ただお話を聴いて情報を得る」のではなく、問題を自分事として捉え、何かを考える時間にしてほしい。講演会や修学旅行が豊かな学びの場となるよう、準備も含めた時間とすることができました。

10月3日～10月24日の期間「原爆の図」の原寸大レプリカをお借りして廊下に展示しています。

丸木美術館は、画家の丸木夫妻が共同制作「原爆の図」を、誰でもいつでも見ることができるようにという思いを込めて建てた美術館です。

前回のLHRの内容はこちら

小論文の解き方について前回取り組んだことを生かし、本日は小論文模試の下準備に取り組みました。

問題文を読んだ後、その内容を整理して、小論文の構成を考えます。

要求される文字数は約600字。高校生活で初めての小論文になるので苦戦する生徒も。焦らず、じっくり考えて、質の高い小論文を作成していきましょう。

テーマ設定発表会を終え、本格的にテーマに基づいた探究活動がスタートします。

教室で議論を深める班もあれば、校内で様々な実験を行っている生徒も。

しばらく班での探究活動が続きます。11月の学年発表会を見据え、計画的に活動を進めていきましょう。

前回のLHRでは、小論文について講演会が行われました。

本日は実際に教材を用いて小論文のトレーニングが行われました。

最初のガイダンスでは、昨年度、実際に先輩たちがどれくらい小論文指導を受けて大学入試で使用したかについて話があり、その後、小論文を書く際の注意事項の説明がされました。

全体ガイダンス後、各クラスではワークブックに取り組み、「意見の根拠を考える」「異なる立場を考える」「読み手を納得させる」ための問題を解き、「複数の視点を持つこと」を学びました。

次回は小論文模試に取り組む準備を行います。少しずつ小論文に慣れていき、自信をつけていきましょう。

9/20(土)午後に第1回学校説明会を実施しました！

今回は全体で学校概要を説明したあと、

体験授業と部活動見学会を行いました。

 司会を担当してくれました！

体験授業の様子も少しだけご紹介します♪

「30分で変わる！英語の力を伸ばす仕組みと勉強法」

「対数の力　〜問　2の100乗の桁数を求めよ〜」 

「文学作品の表現とその効果〜草稿・改稿との比較〜」

今後は、10/25(土)理数科説明会、11/8(土)第2回学校説明会と続きます。

今回ご参加できなかった皆様も、次回以降の説明会でお待ちしています！

当日は体験授業の会場順（４Ｆ→３Ｆ→２Ｆ）に入場となります。

どの体験授業に申し込みをされたか、今一度ご確認をお願いいたします。

体験授業の会場案内図はこちら

部活動見学についてですが、雨天の場合、中止となる部活もありますのでご注意ください。

部活動の活動予定はこちら

皆様のご来校をお待ちしております。

本日の放課後、大学入試で面接が課される予定の生徒を対象に、面接練習希望者説明会が実施されました。

はじめに、面接練習のスケジュールを確認した後、面接試験を受けるにあたっての注意事項の説明がされました。

大学側の担当者が面接を通して確認したいことは何か、面接時のチェックポイントについて全体で理解を深めました。

その後、教員による模擬面接が行われました。

面接は練習を繰り返し行うことで上達します。ぜひ積極的に練習に申し込み、自分の進路実現に役立ててください。

9/13(土) ～ 9/15(月) に、福島県のBritish Hillsにて、1，2年生の希望者による英語の研修を行いました。

「パスポートのいらない英国」と言われる通り、一歩踏み入れると、話される言葉はもちろん全て英語。さらに建物やインテリア、街頭や石畳の小道までイギリスの雰囲気を再現しており、日本にいながら本格的な英国体験をすることができました。

研修前は緊張をしていた生徒も、現地のフレンドリーな先生方のレッスンを受ける度に、どんどん自信をもって英語を話していくようになりました。

レッスン内容は、

・Survival Englsih

・Travel Abroad

・Introdution to Discussion

などの実用的な表現が学べるものや、ディスカッションスキルを学べるもの、

・Cooking Scones

・Gel Candle-Maiking

・Chess

など、何かを作成したり、ゲームをしたりする中で英語を学びながら異文化体験ができるものがあり、楽しみながら学ぶことができました。

さらに、レッスン以外のFree Timeにも、Exploreという施設散策型アクティビティーや、Connectというグループで行うゲームやクイズにも積極的に参加し、まさに英語漬けの３日間となりました。

Closing Ceremonyでは、“Life is Learning” というメッセージをいただきました。

その言葉を胸に、この研修で得たものをこれからの生活や人生に生かしていきましょう！

先週のLHRでは、大学についての理解を深めました（前回の様子はこちら）。

本日は第一学習社より講師をお招きし、小論文についてのガイダンスをしてもらいました。

高校生を取り巻く社会状況の変化を踏まえ、高校生が必要な力を身につけるため、どのように学び、どのような意識を持つことが必要かお話いただきました。小論文で求められる力は大学進学後、就職後も必要となるという話が印象的でした。

そのうえで、作文と小論文の違いについての説明や大学入試の出題例の紹介などを通して、これからどのように日々の学習に取り組めばよいのかお話いただきました。

来週からは実際に小論文のワークブックに取り組むことになります。１年生のうちから取り組むことで、自分自身の力を伸ばし、充実した学びを実現してほしいと思います。