本日、５・６限にSSH生徒発表会②が開催されました。

本日は２年生の発表です。

研究の内容に関しては、やりきれなかった思いを抱えたままかもしれないが、今回は発表の経験を積むために堂々と話すことが目標の一つだというお話がありました。

研究題目は以下の通りです。

・生物1班　チャコウラナメクジのストレスによる反応速度について

・生物2班　メダカの環境選好性

・生物3班　光合成に適した環境

・生物4班　コオロギの記憶の継続

・生物5班　習性を利用したメダカのコントロール

・生物6班　ダンゴムシの食性

・地学1班　ターコイズフリンジ

・地学2班　真砂化

・地学3班　雨上がりの道路～表面の形状～

〇発表の様子

　多くの生徒が、堂々とはっきりと伝えようとしていたように思います。

6限には1年生が先輩の発表を見学し、課題研究を始める心構えもします。

6限の後半には1年生からの質疑も多くなってきました。

最後に校長から講評をいただきます。

どれも興味深いテーマであったが、思うように研究できずに残念だということと、

２年生はテーマは変わりますが、3年生での研究発表でのプレゼンの向上など楽しみにしています。

一年生の今後にも期待しているというお話がありました。